PROFILO
PROFESSIONALE DI BASE DEL
TECNICO DEI SERVIZI
TURISTICI
L’evoluzione del prodotto turistico in termini di
moltiplicazione delle opportunità e di diversificazione
delle scelte si accompagna ad un complessivo innalzamento dei livelli culturali;
il che richiede operatori che non solo conoscano in modo approfondito le
caratteristiche del fenomeno turistico nelle sue molteplici articolazioni, ma
che siano innanzitutto in possesso di un’ampia cultura di base, di spirito di iniziativa, di senso critico,
di capacità di recepire il cambiamento e di adattarsi ad esso, di doti di
concretezza, di disponibilità e di interesse a comprendere le richieste che
provengono dal mondo esterno. In tale prospettiva, la formazione di Tecnici della Gestione dell’Impresa
Turistica richiede:
a) in termini di conoscenze:
un ampia ed essenziale cultura di base storica, geografica, giuridico
economica, politica, artistica, ecc.;
la conoscenza scritta e parlata di due lingue
straniere;
la consapevolezza del ruolo, dell’articolazione, delle implicazioni
economiche del settore turistico;
la conoscenza approfondita dei prodotti turistici, delle fasce di
possibile utenza, dei modi per accrescere l’interesse e la fruibilità del
prodotto senza snaturarlo;
la conoscenza degli elementi fondamentali della struttura organizzativa
delle varie imprese turistiche;
la conoscenza dei canali di commercializzazione e del marketing;
la padronanza delle tecniche operative di base con particolare attenzione
all’utilizzo degli strumenti informatici.
b) in termini di capacità e comportamenti:
la capacità di leggere ed interpretare autonomamente eventi,
problematiche, tendenze del mondo circostante;
la padronanza dei mezzi espressivi e di comunicazione parlati, scritti,
telematici;
buone capacità comunicative, non solo in termini di espressione
linguistica (in italiano o nelle lingue straniere), ma anche di comunicazione
non verbale;
la flessibilità e la disponibilità al
cambiamento;
la capacità di impegnarsi a fondo per raggiungere un obiettivo;
adeguate doti di precisione, attenzione, concentrazione;
un comportamento improntato alla tolleranza, all’autocontrollo ed al
senso della misura;
la consapevolezza del proprio ruolo unita a doti di affidabilità.
La definizione delle abilità e dei requisiti professionali di base trova una specificazione ulteriore nei profili relativi alle singole specializzazioni.
E’ in grado di muoversi in ambito non solo nazionale, grazie alla conoscenza di due lingue straniere e dei fondamenti della legislazione internazionale ed è così composto:
AREA
COMUNE
Presente in tutti i corsi di post qualifica degli
Istituti Professionali.
Totale 15 ore settimanali.
AREA DI
INDIRIZZO
Area specifica che caratterizza il settore di studio.
Totale 15 ore settimanali.
AREA DI
SPECIALIZZAZIONE
Da 200 ore annue ampliabili fino a 600 (da cogestire
eventualmente con Regioni, Associazioni imprenditoriali, Aziende o con altri
Enti che operano nel settore della formazione professionale), per
un totale di ore che va da 400 a 1200 nel biennio.
La frequenza di una delle previste aree di specializzazione,
coordinate e fortemente integrate con l’area professionale di base, gli consente
l’acquisizione di ulteriori e più finalizzate competenze.
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AREA DI PROFESSIONALIZZAZIONE |
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Specializzazione in:
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QUADRO
ORARIO D’INSEGNAMENTO
| Materie d'insegnamento | Classe IV (ore) | Classe V (ore) | S=scritto; O=orale; P=pratica |
| AREA COMUNE | |||
| Italiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 4 | 4 | S. O. |
| Storia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 2 | 2 | O. |
| Lingua Straniera . . . . . . . . . . . . . . . | 3 | 3 | S. O. |
| Matematica ed informatica . . . . . . . . | 3 | 3 | S. O. |
| Educazione Fisica . . . . . . . . . . . . . . | 2 | 2 | P. |
| Religione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 1 | 1 | O. |
|
totale |
15 | 15 | |
| AREA D'INDIRIZZO | |||
| Lingua Inglese. . . . . . . . . . . . . . . . . | 3 | 3 | S. O. |
| Economia e Tecnica dell'Azienda Turistica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 61 | 6 | S. O. |
| Geografia Turistica . . . . . . . . . . . . . | 2 | 2 | O. |
| Tecnica delle comunicazioni e relazioni | 2 | 2 | S. O. |
| Storia dell'Arte e dei beni culturali . . . | 2 | 2 | O. |
| Applicazioni Gestionali . . . . . . . . . . . | 2 | 2 | P. |
|
totale |
15 | 15 |
1. Di cui due ore di compresenza con l’insegnante di applicazione gestionale.